特写：“这样的介绍有助于瑞典学生全面了解西藏”
——记中国藏学家代表团与瑞典中学师生座谈

    新华社瑞典哥德堡６月２６日电（记者 和苗 吴平）６月下旬，地跨北极圈的瑞典正值盛夏，大中小学都已放暑假，学生们开始尽情地享受宝贵的阳光。但在瑞典第二大城市哥德堡的斯瓦特达尔中学一间教室里，数十名瑞典师生济济一堂，与到访的中国藏学家们就西藏各个方面的情况展开了热烈的交流。

    ２５日上午，中国藏学家代表团团长、中国社会科学院民族学和人类学研究所所长郝时远教授走进教室，看到这么多十几岁的瑞典孩子坐在那里等着听讲，显得有些激动。他说：“我很高兴能有机会向瑞典年轻人介绍西藏，中国和瑞典在民族政策方面有很多值得交流和共勉的地方。”

    郝时远说，他和研究所的许多同事都是少数民族，他们深刻体会到中国中央政府在保护少数民族信仰体系和文化资源方面所作的努力。少数民族不仅在文化艺术、医学科技等领域涌现出很多人才，而且在本民族语言、历史及发展的研究方面也培养了很多骨干。他说：“西藏依然保留着和瑞典一样美丽的湖泊与阳光，西藏人民的生活水平得到了很大提高，不仅如此，藏语也实行了标准化使用，能够像其他语言一样在电脑上进行录入。”

    随后，中国藏学研究中心宗教研究所副研究员达哇才仁用自己的成长与求学经历给瑞典师生们讲述了一个真实的故事，他还着重介绍了藏传佛教活佛的认定过程。另一位代表团成员、中国藏学研究中心社会经济研究所副所长、研究员旦增伦珠则在黑板上用图画的方式给师生们演示了藏人居住条件如何得到极大改善。他说：“中国中央政府在西藏实施的安居工程不仅要让藏人都住上房子，更重要的是大大改善了居住环境。”

    代表团成员深入浅出的讲解吸引了在场师生们的注意力。他们中有１０多人曾访问过中国广州，对中国有一些了解，但西藏对他们来说依然那么遥远和神秘，大家纷纷就自己关心的问题踊跃提问。藏学家们就中国政府如何协调各少数民族之间的关系、中国如何协调发展藏区经济与保护藏族文化之间的关系、中央政府对达赖的立场等问题一一作了解答。

    斯瓦特达尔中学校长玛尔姆吕德女士在座谈后对新华社记者说：“代表团成员所讲的内容非常有意思，也非常让人激动。我们对西藏的了解主要来自于西方的媒体，现在能从中国方面听到对西藏的介绍，这对瑞典学生全面了解西藏很有好处。”

    她说，她非常赞赏藏学家代表团与瑞典各界交流的方式，这使她和学生们获得了很多闻所未闻的信息，她盼望着能和学生们一起再次访问中国，更希望有机会亲自到西藏看看。